


Una bussola
per orientarsi
Queste aree raccolgono alcuni dei temi e delle difficoltà più frequenti con cui lavoriamo, e possono aiutarti a riconoscere ciò che stai attraversando.
Non servono a definirti, ma a offrire un primo orientamento.
Ogni percorso viene poi costruito a partire dalla tua esperienza.
Ambiti di lavoro
Disturbi d’ansia e attacchi di panico
Comprendono stati di ansia che possono manifestarsi in modo continuo o intenso, fino agli attacchi di panico.
Il lavoro è orientato a riconoscere come l’ansia si attiva e si mantiene, sviluppando modalità più efficaci di gestione e regolazione.
Depressione e disturbi dell’umore
Riguardano vissuti di abbassamento del tono dell’umore, perdita di interesse e difficoltà a trovare energia e motivazione.
Il percorso aiuta a comprendere le dinamiche emotive e relazionali coinvolte, lavorando su ciò che contribuisce a mantenere la sofferenza.



Disturbo ossessivo compulsivo
È caratterizzato da pensieri ricorrenti e intrusivi che generano disagio, spesso accompagnati da comportamenti ripetitivi messi in atto per ridurre l’ansia.
Il lavoro è orientato a comprendere i meccanismi che li mantengono e a intervenire in modo più efficace sulle modalità di risposta.
Dipendenza patologica
Comprende dipendenze legate a sostanze o comportamenti che tendono a ripetersi nonostante le conseguenze negative.
Il percorso si concentra sul significato della dipendenza, sulle funzioni che svolge e sulla costruzione di modalità alternative più sostenibili.
Trauma e stress post-traumatico
Riguarda le conseguenze psicologiche di eventi traumatici o esperienze emotivamente intense che continuano a influenzare il presente.
Il lavoro è orientato a elaborare l’esperienza, ridurne l’impatto e favorirne un’integrazione più sostenibile nella propria storia.
Disturbi del comportamento alimentare
Comprendono difficoltà nel rapporto con il cibo, il corpo e l’immagine di sé, spesso legate a dinamiche emotive e relazionali complesse.
Il percorso aiuta a comprendere i significati sottostanti e a costruire modalità più equilibrate e consapevoli di relazione con sé.



Difficoltà relazionali, affettive, lavorative e identitarie
Riguardano difficoltà nei legami affettivi, nelle relazioni sociali o nel contesto lavorativo, così come nei processi di definizione di sé.
Il lavoro aiuta a comprendere le modalità relazionali e i modelli che influenzano il modo di stare con gli altri e nelle diverse aree della vita.
Disturbi di personalità
Coinvolgono modalità stabili di percepire, pensare e relazionarsi che possono generare sofferenza e difficoltà nel funzionamento quotidiano.
Il percorso è orientato a comprendere questi pattern e a costruire modalità più flessibili e funzionali nel rapporto con sé e con gli altri.
Adolescenza e famiglia
Riguarda le difficoltà legate alle fasi di crescita, ai cambiamenti evolutivi e alle dinamiche familiari.
Il lavoro può coinvolgere adolescenti e genitori, con l’obiettivo di comprendere i processi in atto e migliorare le modalità di relazione.
Disturbi dell’apprendimento
Riguarda le difficoltà legate alle fasi di crescita, ai cambiamenti evolutivi e alle dinamiche familiari.
Il lavoro può coinvolgere adolescenti e genitori, con l’obiettivo di comprendere i processi in atto e migliorare le modalità di relazione.


